第584章 师资力量（1 / 2）

既然太上皇和皇帝主动问起，那黛玉创办女学的事情也等于是在皇家那里过了明路。

虽说招收学生的对象是女子，在两位圣人看来，颇有些费力不讨好的感觉，但终归是为了贯彻先贤有教无类的思想，多少也是一次有益于教育事业的尝试，所以两人也颇感兴趣的等着看后续的效果。

黛玉倒也打蛇顺杆上的询问两人能否为女学赐下匾额，然而当皇帝的人都有几百个心眼子，都笑呵呵地表示，既然是女子的事情，自然还是找皇后出面更加妥当。

这也从侧面表明，两位圣人对女学的未来前景不是特别看好，因此不敢大张旗鼓的表示支持，否则日后女学要是出了什么岔子，或者是发展的不尽如人意，打的岂不是他们这两位圣人的脸？

黛玉便又去找皇后，皇后心里其实也有类似的顾虑，不过黛玉也只是求她给女学题一个校名罢了，并不打算把皇后和女学绑定在一起，这样皇后还算可以接受。

只要不大肆宣扬，反正匾额上又没有落款，除了少数消息灵通的人，不会有人知道女学的校名是皇后亲笔所题，日后就算女学办的不好，也不会连累皇后的名声。

但如果女学能够取得亮眼的成绩，到时候就可以把皇后为女学提校名的这件事再拉出来说道说道，便又可以成为皇后关心天下女子的又一佐证。

反正怎么算，皇后都不会吃亏，所以她心情不错的大笔一挥，在铺开的宣纸上泼墨写下了“京师女子综合学院”几个大字。

对于这个校名，皇后倒也表示出了几分好奇心，其他的都好理解，“综合”两字却不知作何解释。

黛玉便拿出后世的观点稍微解释了几句，表示女学日后是想要培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，在这基础上，又会让每一个毕业生都有一技之长，离开学校之后能够在多个领域发光发热，进可以为国家和社会贡献一份力量，退也可以养活自己和家人，不至于依赖朝廷的救济。

总而言之，女学所教授的内容将会兼容并包，综合百家之所长，尽可能的因材施教，从而让每个学生都能找到符合自己兴趣和特长的课程，并非只是专门的培育某一方面的人才，所以才谓之综合。

皇后听的兴致盎然，情不自禁的笑道，若是自己年轻的时候能有这样的一所学校，多半也忍不住要进去见识一二。

原本同样对女学并不特别看好的皇后，态度也由此发生了微妙的转变，甚至还主动询问黛玉在创办女学的过程中有没有遇到困难，是否需要自己的帮助。

对于向来端庄守拙的皇后来说，这样做已经算得上相当友善了。

黛玉趁机提出了女学师资力量不足的问题。

基础班的老师还比较好解决，只要粗通文墨的人都可以胜任，黛玉甚至直接打算从自己的庄子里挑选几个读书读的比较好的女孩子，在基础班教入学的新生读书认字。

但初级班和提高班的老师就没那么好找了，除了一些技术性比较强的课程，像是女红、烹饪、养花种草、手工制作等等，勉强可以在民间找到有一技之长的女子来教授之外，其他的像琴棋书画、诗词歌赋之类的课程，无不要求老师能够有良好的教养和知识储备。

说句实在话，恐怕也只有黛玉及身边的贵女们这样的大家闺秀，才足以胜任大部分课程的教学。