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第608章 设立奖学金激励学生(1 / 2)

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青燕希望小学开学已有一段日子,校园里天天飘着清脆的读书声。

苏青只要有空,就会往学校跑,看看孩子们的学习情况,问问老师的难处。

这天她特意赶在上课时间来到学校,悄悄站在教室窗外听课。

她发现有几个孩子上课眼神游离,手里摆弄着文具,明显心不在焉。

课后作业本上,也有不少字迹潦草、错题成堆的情况。

苏青心里有些担忧,便走进办公室,找到了班主任张老师。

张老师刚批改完作业,抬头看到苏青,连忙起身打招呼。

“苏总,你来了,快坐,我给你倒杯水。”

苏青摆摆手,直接说出了自己的观察:“我看有些孩子学习状态不太好。”

张老师闻言叹了口气,脸上露出无奈的神情。

“其实不怪孩子,主要是家长的老观念没转过来。”

“不少人觉得农村娃读书没用,早点下地干活、外出打工才实在。”

他接着说:“还有些家庭条件差,孩子就算想学,也没底气。”

“慢慢的,孩子自己也松懈了,觉得学不学都一个样。”

苏青站在窗边,看着操场上追逐打闹的孩子,心里渐渐有了主意。

她转过身,语气坚定地对张老师说:“我想设立一个专项奖学金。”

张老师一下子愣住了,瞪大了眼睛:“奖学金?苏总你……”

“你已经捐了教学楼、设备、图书,现在还要再掏钱设奖?”

苏青轻轻点头,眼神温柔又认真:“学校建好了,更要让孩子愿意学。”

“有了激励,他们才有奔头,家长也会慢慢重视教育。”

张老师激动得手都有些发抖,连连点头:“太好了,这真是雪中送炭!”

“有了奖金,孩子肯定拼命学,家长也会全力支持!”

当天下午,苏青就召集村委会王主任和学校全体老师开会。

大家围坐在一起,仔细商量奖学金的各项细则。

苏青开口说:“奖学金就叫‘青燕奖学金’,和学校、公路同名。”

“每年评选一次,奖励品学兼优的学生,钱由我全部承担。”

大家纷纷赞同,觉得这个名字寓意着希望与向上。

接着讨论奖项等级,苏青直接定下了金额。

“一等奖一名,奖金1000元;二等奖三名,奖金800元。”

“三等奖五名,奖金500元,以后可以根据情况再增加名额。”

王主任听完,忍不住竖起大拇指:“苏总,你考虑得太周全了!”

“这笔钱对农村家庭来说,可不是小数目,足够孩子一年的学习开销。”

苏青又补充了评选标准:“不能只看考试分数,品德也要算进去。”

“尊敬师长、乐于助人、爱护集体、进步明显,都能加分。”

张老师立刻记录下来:“我明白,全面发展,不搞唯分数论。”

“这样既能激励学习,又能引导孩子好好做人,一举两得。”

会议结束后,设立青燕奖学金的消息,很快传遍了整个青燕村。

村民们一开始都不敢相信,聚在村口的大槐树下议论纷纷。

“苏总真要给娃发奖金?考得好就给钱?”

“一等奖一千块啊,够买多少书本、衣裳了!”

“以前我总说读书白费劲,现在看来,好好读书能真挣钱!”

家长们的态度,在这一刻悄悄发生了转变。

学校里更是炸开了锅,课间休息时,孩子们全都在讨论奖学金。

“我要考全班第一,拿一千块一等奖学金!”小男孩攥紧拳头说。

“我想拿奖给奶奶买药膏,奶奶的膝盖总疼。”小女孩小声说道。

“我也要好好学习,再也不偷懒了,争取下次能评上!”

当天的班会课上,张老师正式向全班宣布了奖学金的规则。

“青燕奖学金每年评一次,只要努力、善良、进步大,人人都有机会。”

“分数不是唯一,乐于助人、孝顺长辈,同样能为你加分。”

孩子们听得眼睛发亮,一个个坐得笔直,比往常认真十倍。

从那天起,青燕希望小学的学习风气彻底变了。

以前上课走神的孩子,现在目不转睛盯着黑板,认真听讲。

以前放学先疯玩的孩子,现在回家第一件事就是写作业。

课间也不再追逐打闹,不少孩子围着老师问问题,捧着书本默读。

苏青再次来到学校,看到教室里的变化,脸上露出了欣慰的笑容。

张老师拿着最近的作业和测验成绩,兴奋地递给苏青看。

“苏总你看,作业工整多了,测验平均分提高了一大截!”

“早读的声音都响亮了,整个学校的精气神都不一样了!”

苏青翻着作业本,看着孩子们工整的字迹,心里满是温暖。

“孩子就是要多鼓励,有了目标,才有前进的动力。”

日子一天天过去,第一次青燕奖学金评选正式开始。

老师们根据成绩、品德、日常表现,公平公正地打分、统计。

经过三天的评选,最终获奖名单确定了下来。

一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,全部张榜公示。

名单贴在学校大门口的公告栏上,村民们挤在一起围观。

大家踮着脚尖找自家孩子的名字,比赶大集还要热闹。

获奖的孩子站在人群里,脸上满是骄傲,昂首挺胸,神采飞扬。

没获奖的孩子也暗暗下定决心,下次一定要更加努力。

颁奖仪式当天,苏青特意带着晓阳、晓雨,还有陆庭州一同前来。

村委会干部、全村学生家长,全都涌到了学校的操场上。

典礼台上,整齐摆放着奖学金红包和烫金奖状,格外醒目。

张老师拿着话筒,声音洪亮地宣布获奖学生名单。

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