第662章 一栋楼都是我们家(1 / 2)
实验一小。
昨天给每个学生都发了一张表格,要大家把自己的家庭地址等信息填上去。
今天早上交过来的时候,曹老师将所有的表格都扫了一遍,唯独司桃的有点奇怪。
中午午休的时候,曹老师便拿着表格去教室找司桃。
曹老师到教室的时候,全班的学生吃了午饭都趴在桌上睡午觉,只有司桃一个人坐得端正,在捧着一本书翻看。
曹老师抬脚往前走去,停在司桃桌子边上的过道。
“司桃,你填的这个家庭地址有点问题哦。”
因为别的学生都在睡午觉,曹老师便压低了声音,免得打扰到别的孩子休息。
听到曹老师的声音,司桃将书本合上放在桌上,转头看上曹老师。
“什么问题呀?曹老师。”
司桃已将小学六年级的内容都学完了,这一点曹老师在校长办公室里亲眼见过。
所以刚才她走进教室的时候,看见司桃不休息在拿着一本书看,也没有斥责她。
要看课外书就看吧,反正她也不用上课,就算下午上课打瞌睡也没有关系。
只是她怎么都没有想到,司桃在看的竟然是初一下学期的数学教材。
而且教材上密密麻麻都做满了笔记,字迹工整,条理清晰,逻辑堪称完美。
曹老师有些被震到了,这是在家里请了家教啊还是自学呀?
小学一年级学初一下学期的内容,这个女娃可不简单!
司桃粉嫩的小手在曹老师眼前晃了晃,又重新喊了一声。
“曹老师?”
曹老师这才回过神来,将手里的表格递给司桃。
“噢,是这个,你这个家庭地址这一栏填的不太对,要具体到门牌号,几楼几号几户这样子。”