第884章 三小只的校园格调图鉴（2 / 2）

叶念汐的专车则飘着淡淡的薰衣草香，她靠在座椅上，手里拿着一本法语绘本，轻声朗读着。德威国际学校的校园生活丰富多彩，马术课上，她骑在马背上身姿挺拔，动作优雅流畅，哪怕不小心摔下来，也只是拍拍裙摆站起来，眼神依旧清冷；法语课上，她发音标准，对话流畅，老师频频点头称赞，她却只是礼貌性地微笑示意；课间休息时，有同学想邀请她一起玩，她会轻轻摇头，而后走到花园里，坐在长椅上继续看书，阳光洒在她的发梢，宛如一幅安静的油画。

中午时分，苏清沅收到了三位老师的反馈信息。念安的数学老师说他在拓展课上解出了一道难题，让全班同学刮目相看；念辰的科学老师发来他在研学中认真记录的照片，称赞他观察力敏锐；念汐的法语老师则分享了她在课堂上的对话视频，夸奖她语言天赋出众。叶承宇看着信息，嘴角勾起一抹不易察觉的笑容：“咱们这三个孩子，倒是把高冷贯彻到底了。”苏清沅笑着点头：“只要他们过得充实开心就好，这种独特的性格，也是他们的魅力所在。”

下午的校园时光同样精彩。叶念安在数学兴趣小组里，与同学们进行着无声的较量，彼此通过解题步骤交流，没有多余的话语，却有着十足的默契；叶念辰在社团活动室里，成功调试好了机器人的编程程序，看着机器人按照指令完成动作，他清冷的脸上终于露出一丝浅浅的笑意；叶念汐则在马术课结束后，被法语老师留下来单独辅导，她认真地听着老师的讲解，时不时点头回应，结束后还主动用法语向老师道谢，礼貌又疏离。

傍晚时分，三辆专车先后回到豪宅。叶念安下车后径直走向书房，拿出作业本开始刷题，笔尖在纸上沙沙作响；叶念辰则抱着他的机器人，坐在客厅的地毯上继续研究；叶念汐换好家居服，走到花园里，坐在秋千上，手里依旧拿着那本法语绘本。苏清沅端来水果，放在三个孩子身边，轻声说：“先休息会儿，吃点水果再忙。”

叶念安抬起头，说了声“谢谢妈妈”，然后拿起一块苹果，快速吃完后又继续刷题；叶念辰接过水果，一边吃一边摆弄着机器人零件；叶念汐则轻轻咬了一口草莓，眼神依旧停留在绘本上。叶承宇坐在沙发上，看着三个孩子的身影，心里满是欣慰。这三个优雅高冷的小家伙，虽然性格不同，校园日常也各有精彩，但都在以自己的方式成长，在属于自己的轨道上发光发热。

夜色渐深，昌平的豪宅渐渐安静下来。三胞胎已经回到各自的房间，叶念安还在灯下攻克数学难题，叶念辰在整理机器人的零件图纸，叶念汐则躺在床上，听着法语有声读物。他们的校园日常没有太多喧闹与热闹，却有着属于自己的格调与节奏，就像北京昌平的夜晚，沉静而充满力量，孕育着无限可能。而这份独特的优雅与高冷，也将伴随着他们，在成长的道路上，走出属于自己的精彩人生。