第414章 春分的追与促（2 / 2）

“搞评选哪有自己追肥实在？”李大爷看着大家在玉米地参观，手里的瓢没停，还在给黄瓜苗浇豆饼水，“自家的苗自己知缺啥肥，哪棵弱了多追点，哪棵壮了少追点，心里有数；你这评选光看整体，不管单棵，容易把弱苗追坏了。”小王笑着递给他块毛巾：“大爷，您说得对，评选时特意看了弱苗，追得少的才加分。小课堂也按您说的‘离根三寸’讲了玉米追肥，大家都说实用。”

张阿姨也在给茄子追肥，她学李大爷用了豆饼水，说“去年用化肥，茄子皮硬，今年用这水，看着就嫩”。她在小课堂上学了“花前肥少施氮”，回家就把准备好的尿素收了起来，换了钾肥，说“今年得让茄子多结果”。

追肥的日子里，地里的作物像喝了劲酒，一天一个样。玉米茎秆直溜溜地往上蹿，桃树的花苞鼓得更圆了，黄瓜蔓顺着竹竿爬得飞快，透着股疯长的劲儿。有人跟着李大爷学浇豆饼水，说“这水得泡七天，发酵透了才不烧根”；有人在小课堂上学了配肥，说“给豆角追了磷钾肥，果然开花多了”。

过了十来天，追过肥的作物显了效——玉米的茎秆捏着硬邦邦的，桃树开出了粉嘟嘟的花，黄瓜挂上了小嫩瓜，比没追肥的地块长势好一大截。李大爷看着自家的玉米地，说“这追肥的功夫没白费，肥足了，苗壮了，秋天准能多打粮”。小王的小课堂让大家追肥更科学了，有人说“以前光知道施氮肥，现在才明白，啥苗用啥肥，不一样”。

林默帮着撒肥料，又帮着记课堂笔记，看着粗壮的玉米、绽放的桃花、嫩绿的黄瓜，忽然觉得这春分的追与促，本就是春天里的两种助力——亲手追肥的精准，是用最熟悉的方式，为作物的生长添把火，藏着对规律的把握；评选与课堂的分享，是借集体的力量，让追肥更科学，藏着对技艺的传承。

就像这春分的平衡，既要有人低头给每棵苗恰到好处的滋养，让力量用在关键处，也要有人抬头学习、交流，让每分投入都有回报，把春分的追，酿成秋日的硕。

下集预告

清明过后，天气暖和起来，雨水也多了，地里的杂草长得疯，该“除草”了——用锄头把麦田、玉米地里的杂草锄掉，别让它们抢养分；给果树下的杂草割掉，堆在树根当绿肥；给菜地的杂草连根拔起，免得再生；除草要趁小，不然草长大了，根扎得深，不好除。老人们说“清明除草，草死苗茂；锄草要浅，别伤苗根；割草要净，别留茬；拔草要带根，别让再长；”年轻人则想“搞个‘除草比赛’，看谁除得快、除得净；搞个‘杂草利用展’，教大家怎么把杂草变肥料、变饲料，说‘除得净，长得劲’”。其实啊，清明的除草除的不只是草，是给作物腾地方，让养分不浪费，不管是锄草割草还是比赛利用，只要草少苗壮，就是最好的除草。