第475章 新的创作蓝图（2 / 2）

瑶瑶扔下玩具剑，跑到沈默身边：“爸爸，是不是要做新的科普短片呀？我要参加。”

沈默笑着摸了摸孩子们的头，坐在沙发上，打开文件夹：“没错，是三个新的创作项目，都是‘万物有趣’理念的延伸，用不同的形式做科普和艺术结合，既能让更多孩子喜欢，也能滋养咱们自己孩子的精神世界。”

他拿起第一份计划书，递给大家：“第一个项目是《万物有趣环球日志》系列动画短片。

“核心是跟着‘虚拟小向导’，走遍世界各地，每一集聚焦一个国家或地区，结合当地的文化、地理、生物知识，做趣味科普。

“比如去亚马逊雨林，讲热带雨林的生态系统；去唉及讲金字塔的历史和天文知识；去樱花讲樱花的生长和当地的昆虫文化。”

秦望舒接过计划书，快速翻看：“这个想法好，我之前写教育专栏，就有很多家长问，怎么让孩子足不出户了解世界。

“咱们这个动画，既能结合科普知识点，又能融入当地文化，比单纯的纪录片更受孩子喜欢。我可以把之前收集的国外教育案例、旅行素材都用上，帮着梳理每一集的内容。”

安安眼睛一亮，举起手里的画：“爸爸，我可以画动画里的场景和动物吗？我想把亚马逊的猴子、唉及的金字塔都画进去，还要画不同国家的小朋友。”

“当然可以。”沈默笑着说道。

顾清辞说：“我可以和音音一起创作，让她参与到配乐里，比如用编钟演绎中国风的旋律，用口琴演绎欧洲乡村的风格，既锻炼她的创作能力，又能让音乐更有童趣。”

音音立刻拍手：“好耶，我要和妈妈一起编音乐。”

谢灵依补充道：“每一集里还可以加入当地的健康知识点，比如去热带地区，讲预防蚊虫叮咬的方法；去高原地区，讲高原反应的应对措施。我可以帮着整理这些知识点，确保内容准确又实用。”

宁宁推了推眼镜：“爸爸，我可以把知识串联起来，做成小问答环节，让小朋友们边看边学，加深印象。”

乐乐举着小饼干：“爸爸，我可以设计动画里的零食吗？比如不同国家的特色小吃，我可以教大家做简单的版本，放在动画结尾，既有趣又能学知识。”

沈默笑着点头：“都可以，咱们这个动画，就是要全员参与，让每个孩子都能发挥自己的特长。

“周明那边已经在对接海外动画制作公司了，后续运营、推广交给他们，咱们专心搞创作，把动画做得既专业又有趣。”

陆晨曦看着第二份计划书，问道：“第二个项目，国防科普动画及音乐项目，是咱们之前聊过的那个？”

“对。”沈默拿起第二份计划书，“这个项目我专门和晨曦一起策划，核心是用动画和音乐的形式，做适合儿童的国防科普。

“内容包括国旗、国歌、国徽的意义，基本的军事礼仪，野外生存技巧，应急救护方法，还有军人的职责和使命，让孩子们从小树立国防意识，懂得爱国、懂得保护自己。”