第399章 培养航天农业交叉学科人才（2 / 2）

“航天发动机的纳米涂层，能耐高温、防腐蚀、防粘附，把这种疏水耐磨的涂层技术用到灌溉管内壁，就能解决堵塞和水流不均的问题。”领头的研究生林子涵在项目讨论会上提出思路。

这个想法立刻得到了林荞的肯定：“思路完全正确，航天涂层的核心是界面调控，灌溉管需要的是疏水防堵，底层逻辑相通，直接做技术迁移。”

老吴主动担任项目指导老师，带着学生们调试涂层配方：“航天涂层用的是高温陶瓷材料，直接用在塑料灌溉管上会开裂，必须调整成低温固化的纳米疏水涂层。”

学生们泡在实验室里，一遍遍调整涂层成分、喷涂厚度、固化温度。起初，涂层和管材结合力不足，水流冲刷后容易脱落；后来，他们借鉴航天涂层的梯度过渡技术，在管壁和纳米涂层之间增加一层过渡层，终于解决了结合力难题。

陈阳则帮学生们搭建测试平台，模拟田间灌溉的水压、水质、土壤环境，测试涂层的耐磨、疏水、防堵性能。经过上百次测试，优化后的航天纳米涂层灌溉管终于成型。

管壁光滑如镜，水流均匀顺畅，泥沙、杂质难以粘附，从根本上解决了堵塞问题。

团队在西北干旱地区的试验田开展实地测试，对比传统灌溉管，数据让人惊喜：

灌溉水利用率提升20%，节水效果显着，灌溉管使用寿命延长一倍。

这项成果不仅技术领先，而且成本低廉，适合大面积推广，对干旱半干旱地区的农业节水意义重大。5名研究生作为核心完成人，顺利完成了研究生阶段的首个重大成果，也真正掌握了航天技术农业转化的核心能力。

燕北大学得知成果后，专门召开了交叉学科成果汇报会。校长亲自到场，对林荞团队的人才培养模式给予高度评价。

“林荞教授开创的航天农业交叉学科，填补了我国复合型科技人才培养的空白。”校长说道，“这种‘高校+科研团队、理论+实际项目’的模式，让研究生一毕业就能独当一面，是高校人才培养的创新典范。”

农业农村部相关部门也关注到这项成果，认为航天纳米节水灌溉管契合国家农业节水战略，具备大规模推广价值。

看着首批研究生的成长，林荞倍感欣慰。在她的规划中，航天农业交叉学科还将逐步扩大招生规模，新增本科方向，搭建从本科到硕士、博士的完整人才培养体系。

未来，课程还会加入航天极端环境育种、航天智能农业装备、深空农业探索等前沿内容，让学生不仅能服务地面农业，还能参与未来太空种植、月球基地农业等前瞻性研究。

“技术创新只能解决一时的问题，人才培养才能保证长久的发展。”林荞在团队会议上说道，“我们这支团队，从农业跨界航天，最终还要回到农业，为国家培养一批能打通航天与农业的年轻人才。”

张教授笑着补充：“以前是我们一群人跨界，现在是培养一批批人跨界，中国的航天农业融合，终于有了源源不断的新生力量。”

老吴也感慨：“这些孩子学会了技术转化，以后航天的黑科技，会更快走进田间地头，真正造福农民、守护粮食安全。”

实验室里，航天材料试样与农业灌溉管样品并排摆放，5名研究生围在导师身边，讨论着下一步的优化方案。窗外，是生机勃勃的试验田，远方，是探索不止的浩瀚星空。

林荞开创的航天农业交叉学科，不仅搭建了全新的人才培养平台，更让航天报国、农业为民的初心，在一代代青年科研人身上传承下去。

从技术跨界到人才跨界，从单点突破到体系化发展，林荞团队用实际行动证明：学科有界，创新无界。而培养出能扛起未来的交叉学科人才，正是这支传奇跨界团队，给国家科技发展留下的最珍贵的财富。