第386章 图书馆（2 / 2）

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

“没办法，他们学校每年都是这样，以前小班也只是做什么画报，偶尔做什么简易的拼装？现在上压力了，据说不仅是降落伞跟投石机，还有什么简易的城堡城墙？木质桥，拱桥，一大堆，感觉像是要打攻防战似的。”

江离心里一动，估计幼儿园真是这样想的，什么城堡、城墙、拱桥，再加上投石机，让孩子们在手工课上打造，这倒是比自己以前有趣多了，自己小的时候哪有这种条件那个时候，实验都是口述，什么手工课，手工课全改成文化课，不是数学就是语文，给你上两节体育课就不错了。

“你们这怎么也跑到图书馆来了？”江离低声询问。

也亏得两个人旁边的人不多，就一个老大爷老神在在的坐在那里，看着一本外语书，江离过来的时候就已经看见了，人家看到这本书不是英文，普通的英文，江离也是认识的，又像是俄文，又像是西班牙文，总之，江离不认识这个字，这老大爷看的津津有味，显然也不是一般人。

除却这个老大爷之外，基本上所有人都集中在一楼，不知道是不是因为快闭馆的缘故，楼上就几个人，在

面对江离的询问，陈老哥脸上泛起一阵苦涩：“网上教的都是那种大的，我搜了简易的小的，感觉总差点儿劲儿，再说了，他们学校群里面不是说了吗？鼓励家长孩子们去图书馆，不建议直接搜教程，那样就少了很多乐趣，要体验寻找的乐趣。”

江离是加过家长群的，绿泡泡群，不过江离下意识的把所有群消息都屏蔽了，这是他自己的一个习惯，甭管是工作，绿泡泡，还是其他优惠券什么的绿泡泡，只要是加入绿泡泡群，江离的第一时间就会把他们屏蔽，以免里面发东西打扰到自己，家长群也下意识的屏蔽了，感觉自己错过了不少东西的江离赶紧打开手机找到家长群，迅速将家长群从自己的屏蔽中拉出来，点开一看，确实如此。

姜禾老师解释了这一次手工作业的意义：

“各位家长，本周是手工作业周，我们学校提出手工作业，并不是说为了完美展品，这是一场由亲子共同完成的科学探究，希望家长能够跳出成品思维，不要求过多精致，完美无瑕，更希望大家在动手的时候，把事物的运行原理和知识变成肉眼能够看到操控到的体验。”

“很多东西或许在网上能够直接搜出来，但是我希望大家能够带着孩子前往图书馆和各种科教地方，进行从源头的教育，寻找问题……”

后面还写了一大堆，云海幼儿园这种家长群，不和那些普通的家长群一样，各种事情还有什么家委会之类的，里面几乎没人发什么消息，也就手工作业这种，学生们完成起来需要家长配合的大型作业才会在里面通知，算得上一股清流了。

江离知道有很多家长群都有一些比较恶劣的东西，比如他们要弄什么接龙之类的，有家委会要给老是换什么车子之类的，虽然江离没有经历过，但是在网上见多了。

显然高端幼儿园并没有这些东西，里面都是重要的事情通知，江离赶紧从屏蔽中拉出来，以免错过各种通知，仔细看了一番，发现学校的意思就是让学生和家长去图书馆，或者是你所需要完成的手工作业源头，因为江离在里面看到了简易培植这些东西。