第283章 都别陪读了，我直接掀桌16（1 / 2）

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林颂歌拿到了数学老师给的资料，更加废寝忘食地投入学习中。

在她学习的时候，周围的喧嚣和浮躁尽数褪去，烦恼和别的东西被隔绝在外。

林颂歌知道数学的解法的多样性，这些资料给她带来全新的视野，她能从另一个人的角度看待数学问题，是另一种收获。

她在知识的海洋里畅游，感觉不到时间的流逝。

林颂歌感觉自己刚开学，怎么眨眼之间就到了期中考试了？

期中考试结束，林颂歌的数学成绩满分。

办公室里，林颂歌的班主任和数学老师沟通，“秦老师，你觉得许颂歌这成绩，还能不能再进步了？”

“你问的是数学成绩还是全科的成绩？”数学老师问。

“当然是数学。”

“以我的观察，满分只是数学卷子的极限，不是许颂歌的极限。”数学老师道，“那孩子在数学上面很有天赋。”

班主任得到他这句准话，确认林颂歌不是昙花一现，对她的去处有了另外的安排。

林颂歌获得了学校更多的资源倾斜，周二下午她有半天时间可以不在教室学习，而是被学校安排去隔壁几个大学轮流旁听数学课。

当然，学校里有这份待遇的人并不是她一个，年级前十名，或者在某个科目表现出极高天赋的孩子，都会被安排去相关专业听听课。

不论他们听不听得懂，学不学得明白，学校让他们先接触了再说。

在这种情况下，有人上了几节课就不想去了，有人则是越学越精神。

林颂歌是后者，她越学越精神。

不论是高中还是大学，对她来说只是学习的地点不同，其他的没什么不一样。

林颂歌的专注，让同教室的其他大学生不敢松懈。

人家一个高中生都这么努力了，他们大学生还能让一个高中生给比下去不成？

那岂不是太丢脸了？

林颂歌明显感觉到大学生们卷起来了，连带着老师上课的进度都加快了好多，相对的，作业量也多了很多。

课外阅读的书单也多了好多好多。

林颂歌书包里每天都会装一本和数学相关的课外书，等她把这本书看完，前脚刚去图书馆还书，下一节课这本书就会随机出现在班里某个同学的书桌上。

他们是知道林颂歌的厉害的，因此处处向她学习，不放过每一个进步的机会。

林颂歌看的书，他们也想尝尝咸淡。

不管看不看得懂，先看了再说，不懂就问，问老师、问同学、问校领导……

反正都长了嘴的，管他是谁呢，只要是学校的人，问就对了。

林颂歌班里的同学，一边追赶她的脚步，一边摸索着寻找自己未来的路，没有一个人是停滞不前的。

时间一晃而过，眨眼间期末考试来了。

考试之前林颂歌想的都是考试的事，等她顺利完成考试，从考场出来时，脑子里关于考试的所有东西都被清空了。

现在需要想的不再是卷子或者考试，而是在考试过程中碰见的有趣的题目。

林颂歌将它们记下来了，回宿舍后仔细琢磨，试着从不同角度解题。

那些思路是从高中老师和大学老师身上学来的。

每个人的思想不同，解题思路也各不相同，林颂歌吸收到他们的部分思想，用来破解这些有趣的题目。

她这样子相当于把解题变成了趣味小游戏。

林颂歌用其他人的方法实践，等她能熟练运用这些思维方式以后，便将其套用在她遇到的这个历史难题上。

她尝试了一次两次三次四次……试过多少次，就失败了多少次。

错误，错误，还是错误的！

林颂歌的笔尖在纸张上留下一行行字符，最终这些都被堆叠到废稿那一边。

书桌上堆积的废稿越来越多，林颂歌的眼睛依然很亮。