第327章 墨痕与电流（1 / 2）

1973年末的沈阳电力学校，四百八十多张年轻的面孔在冬季提前分配。陈明分配到“清河发电厂”，我则分配到“抚顺发电厂”。

那时的清河电厂还是片沸腾的工地，塔吊在灰蒙蒙的天空下划出弧线，搅拌机的轰鸣昼夜不停。这些刚出校门的学生，住进了了帐篷或板房，冬天漏风，夏天闷热。每天清晨，同学们拧开宿舍门口的水龙头，接半瓢带着铁锈味的生水灌下去，再揣两个玉米面窝头去上班。三班倒的作息把生物钟搅得稀碎，后半夜巡检时，困意像浓雾裹着身子，连仪表盘的绿光都变得模糊。

不到半年，抱怨声就在刚毕业的青年工人里蔓延开来。有人托家里找关系，想调回大城市的电业局或电厂；甚至有人写了申请书，盼着能离开电力系统，回到大城市的工厂或商店。就在这时，“学校要从毕业生里留九个人当老师”的消息像颗石子投进水里，瞬间激起千层浪。谁都知道，留校意味着告别帐篷板房、生水和倒班，意味着能坐在窗明几净的办公室里，握着粉笔而非扳手。

同学们私下跟陈明说：“你肯定能留校，你的字、你的画，你的口才，在课堂上肯定受欢迎。”陈明当时正蹲在板房门口，用树枝在泥地上写隶书，闻言只是笑了笑，把树枝扔进旁边的水坑里。

没过多久，学校人事科的人真的来了。那天陈明正在工地给空冷器装防磨套管，看到两个穿中山装的人走到跟前，陈明知道来意后当场就拒绝了。

“我要当工人，不要当老师。”这句话像根电线，在工人宿舍里传得飞快。有人说他傻，放着清闲日子不过；有人猜他是不是跟学校闹了矛盾；还有的说他在这里有暗恋对象不想离开；直到一周后，学校人事科的齐科长亲自来清河发电厂，在工地会议室里拍了桌子：“这是组织决定，你必须服从。”陈明攥着工装衣角，指节都泛了白，最终不得不点了头。

回学校后，我和他住在了同一间教师宿舍，四张木板床对着放，他把那个常用的青田石印章、几支狼毫笔和一叠画纸小心地摆在书桌角落。

我忍不住问他当初为啥拒绝留校，他正用软布擦着印章，声音很轻：“毕业分配的时候，我当着全班同学面说过，要到最艰苦的地方当工人，把学的本事用在发电上。我不能食言。”